Opis
Program skierowany jest do nauczycieli pracujących w przedszkolach, w klasach zerowych oraz rodziców zainteresowanych pracą z programem Dar Zabawy.
- Uwzględnia założenia teoretyczne koncepcji F. Froebla,
- Zawiera opis sposobu realizacji celów kształcenia i zadań ustalonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego z dnia 14 lutego 2017,
- Przedstawia prawidłowy sposób organizacji pracy według programu Dar Zabawy,
- Wskazuje sposoby osiągania celów oraz metody diagnozy osiągnięć rozwojowych,
- Podpowiada, jak rozwijać potencjał matematyczny dziecka,
- Wskazuje, jak rozwijać kreatywność językową,
- Waloryzuje zabawę swobodną i nauczanie przez zabawę,
- Promuje szacunek i samodzielność dziecka,
- Wprowadza organizację pracy opartej na współdziałaniu dzieci w zespołach zabawowo-zadaniowych,
- Jest oparty na teorii konstruktywizmu i uczenia się w różnych przestrzeniach społecznych i kulturowych,
- Uznaje komfort psychiczny i aktywność twórczą za kluczowe czynniki rozwoju dziecka.
